BLOG PROED

KILÓMETRO DE LIBROS

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“Los padres se han involucrado entusiastas con el kilómetro de libros y PROED nos ha apoyado en la colaboración y el impacto de estrategias hacia la comunidad” Itaí Perea Hernández, maestra de 2ºB de la Primaria República Francesa.

ALCANZANDO EL APRENDIZAJE

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“Proed ha contribuido a que los docentes del plantel se abran a nuevas estrategias y metodologías que les apoyen en el trabajo cotidiano y permitan que sus alumnos alcancen los aprendizajes esperados propios de cada grado.” Blanca Estela Rodríguez Pérez, Maestra de la Primaria Virginia Rivera Lozano.

El Trastorno por Déficit de Naturaleza en la escuela

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      “Los niños están acostumbrados a tenerlo todo antes de desearlo y sin esfuerzo […]. Necesitan más que nunca acostumbrarse pacientemente mirando cómo se arrastra un caracol, observando cómo una flor crece, cómo una gota de lluvia resbala por el cuerpo de un ciempiés peludo, viendo aparecer un brote, regando las plantas, recogiendo […]

ALIADOS DEL CONOCIMIENTO

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  “Me gustó el aliado del conocimiento y el monstruo que más me atrapa es el de la flojera… aprendí que debemos confiar en alguien bueno y que no nos debemos guiar por los monstruos de la flojera y de la dependencia, debemos confiar en los aliados.” Zaida Rocío Santillán Zagal Estudiante 4º de primaria […]

LEER Y ESCRIBIR MEJOR

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  “Nuestra biblioteca nos ha servido para buscar información de las adicciones y para leer mejor y escribir mejor las palabras que no sabíamos… Además de imaginarnos miles de cosas, buscar diversión con las palabras y dibujos” Susana Paola Santiago Martínez Estdiante 5º de primaria Escuela José Antonio Alzate Chalco, Edo. de México

ME GUSTA TRASPLANTAR Y COSECHAR

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    “Me gusta trasplantar y cosechar porque hicimos una comida rica y le dimos a doña Coti un poco de cilantro porque me gusta mucho compartir y aparte me gustan las flores.” Italy Nahomi Durán Gómez Estudiante de 4º de primaria Escuela Ignacio Maya Yautepec, Morelos